Atividade promoveu diálogo entre jovens e parlamentares sobre o papel do Legislativo e a importância da participação
Cerca de 25 estudantes do ensino médio da Escola Estadual Professora Esther Maurino Rodrigues realizaram uma visita técnica à Câmara Municipal de Porto Feliz, acompanhados pela professora de Sociologia, Angel Guilger, e pelo coordenador e professor Henrique de Melo.
A presidente da Casa, vereadora Roselene dos Santos, recepcionou os alunos no Plenário, onde fez um discurso de boas-vindas destacando a importância da participação da juventude na política. Em seguida, os funcionários da Câmara se apresentaram, explicaram suas funções e ressaltaram a relevância de cada papel no processo legislativo e no funcionamento da democracia.
Após as explicações sobre o que é o Poder Legislativo, sua estrutura, processos e funcionamento, conduzidas pelo Diretor Legislativo e de Políticas Públicas, Jeovani Zauro, e pelo Agente Legislativo, Luís Araújo, os estudantes realizaram uma série de perguntas. As dúvidas foram respondidas por servidores e vereadores presentes, entre eles Adilson Casagrande, além de representantes dos vereadores Lúcia Caballero e Marcelo Tuani, que não puderam comparecer pessoalmente.
Questões como o papel do vereador, o processo de elaboração de um projeto de lei, os desafios enfrentados pelo Poder Legislativo e a participação ativa dos cidadãos nas decisões políticas estiveram entre os principais temas discutidos. O bate-papo mostrou o interesse dos jovens em compreender melhor como funciona a política local e como podem exercer seus direitos de forma mais consciente.
Ao final das atividades, o Diretor Administrativo, César Santos, promoveu uma dinâmica com os três alunos mais participativos. Eles foram convidados a utilizar a Tribuna da Câmara para defender, com argumentos, porque um colega mereceria ganhar um exemplar da Lei Orgânica Municipal e do Regimento Interno da Casa. Cada um dos escolhidos recebeu uma cópia das obras legislativas como forma de incentivo.
A visita também proporcionou aos estudantes a oportunidade de conhecer de perto o espaço físico da Câmara, incluindo o Plenário e setores administrativos. Muitos deles destacaram que nunca haviam entrado em um prédio público desse porte e relataram surpresa ao descobrir a quantidade de profissionais envolvidos na rotina legislativa.
Outro ponto ressaltado foi a importância do contato direto com vereadores e servidores, o que possibilitou aos alunos compreender que o Legislativo não é algo distante, mas acessível a todos os cidadãos. A experiência serviu ainda para reforçar valores como diálogo, respeito às opiniões divergentes e responsabilidade social.
A atividade fez parte de um projeto pedagógico da escola, que busca aproximar os jovens das instituições públicas, incentivando o exercício da cidadania e a busca constante pela informação como instrumentos fundamentais para a construção e o fortalecimento da democracia.
